Programa de Reducción del Riesgo de Desastres (PRRD) / HELVETAS

Tipología de obras de infraestructura para aumentar la resiliencia del sector agropecuario: experiencias prácticas de reducción del riesgo de desastres (RRD)

• Pedir por: PRIV PRRD HEL Tip. 2014

Mendoza Aruquipa, Germán

Viacha milenaria, productiva y cultural: historia de Viacha

• Pedir por: 984.12 M539v

Bolivia. Ministerio de Educación

Memoria del encuentro de docentes de escuelas superiores de formación de maestras y maestros e historiadores: diálogos sobre historia plurinacional de Bolivia

• Pedir por: OEJ ME Mem. 2016

Bolivia. Ministerio de Justicia

Política plurinacional de derechos humanos PPDH 2015-2020

• Pedir por: OEJ MJ Pol. 2015

Bolivia. Ministerio de Obras Públicas, Servicios y Vivienda. Empresa Estatal de Transporte por Cable "Mi Teleférico"

El teleférico de los bolivianos

• Pedir por: OEJ MOPSV EECMT Tel.

Bolivia. Instituto Nacional de Estadística

Anuario estadístico 2008

• Pedir por: OEJ INE Anu. 2008

Bolivia. Instituto Nacional de Estadística

Anuario estadístico 2012

• Pedir por: OEJ INE Anu. 2012

Bolivia. Instituto Nacional de Estadística

Anuario estadístico 2013

• Pedir por: OEJ INE Anu. 2013

Bolivia. Instituto Nacional de Estadística

Anuario estadístico 2014

• Pedir por: OEJ INE Anu. 2014

Bolivia. Instituto Nacional de Estadística

Anuario estadístico 2015

• Pedir por: OEJ INE Anu. 2015

Bolivia. Ministerio de Educación

El nuevo currículo del sistema educativo plurinacional

• Pedir por: OEJ ME Nue. 2012

Bolivia. Ministerio de Educación. Viceministerio de Ciencia y Tecnología

Documento estratégico marco proyecto unidad CICLOTRÓN - PET

• Pedir por: OEJ ME Doc. 2012

Soto Quiroz, Veimar; Jilamita Murillo, Jesús

Historia y etnografía contemporánea de los ayllus en el departamento de Potosí: cultura, saberes y conocimientos ancestrales

• Pedir por: OEJ ME His. 2015

Bolivia. Ministerio de Educación. Red Nacional de Investigadores en Saberes y Conocimientos Ancestrales

Fortaleciendo el diálogo de saberes: contribuciones para la revalorización y revitalización de saberes y conocimientos ancestrales

• Pedir por: OEJ ME For. 2014

Bolivia. Ministerio de Educación

Recursos TIC en áreas de saberes y conocimientos: física (nivel 2): documento de trabajo

• Pedir por: OEJ ME Rec. No.4

Bolivia. Ministerio de Educación

Orientaciones metodológicas del estudio: Cuadernillo No. 1

• Pedir por: OEJ ME Ori. No.1

Bolivia. Ministerio de Educación

Infraestructura y equipamiento, participación de la comunidad y formación de maestros: Cuadernillo No. 2

• Pedir por: OEJ ME Inf. No.2

Bolivia. Ministerio de Educación

Situación de los procesos de aprendizaje: Cuadernillo No.3

• Pedir por: OEJ ME Sit. No.3

Bolivia. Ministerio de Educación

Situación de los procesos de aprendizaje: Cuadernillo No.4

• Pedir por: OEJ ME Sit. Pro. No.4

Bolivia. Ministerio de Educación

Situación de los procesos de aprendizaje: Cuadernillo No.5

• Pedir por: OEJ ME Sit. Apr. No.5

Bolivia. Ministerio de Educación

Construyendo desde la pluralidad el diálogo de saberes e intercientífico en el marco de la reivindicación de los saberes y conocimientos ancestrales

• Pedir por: OEJ ME Con. 2015

Alianza Boliviana de la Sociedad Civil para el Desarrollo Sostenible

Modelos y políticas públicas de desarrollo sostenible en Bolivia: Memoria

• Pedir por: PRIV ABDES Mod. 2008

Alianza Boliviana de la Sociedad Civil para el Desarrollo Sostenible

Modelos y políticas públicas de desarrollo sostenible en Bolivia: Memoria

• Pedir por: PRIV ABDES Mod. 2009

Bolivia. Autoridad de Impugnación Tributaria

Memoria 2010

• Pedir por: OEJ AIT Mem. 2010