 Marc 21 |
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15242 |
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BaHaLP |
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08082018114335 |
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OEJ ME Rec. No.4 |
| 110 |
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Bolivia. Ministerio de Educación |
| 245 |
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Recursos TIC en áreas de saberes y conocimientos: física (nivel 2): documento de trabajo |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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La Paz - Bolivia : Ministerio de Educación; s.f. |
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$a |
La Paz - Bolivia |
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$b |
Ministerio de Educación |
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$c |
s.f |
| 300 |
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56 p. (ilustrado); 20 cm. |
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$a |
56 p. |
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$b |
(ilustrado) |
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20 cm |
| 490 |
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Colección Publicaciones Oficiales |
| 500 |
$3 |
1 |
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Uso educativo de animaciones interactivas inmersivas flash y applets java en el estudio de la física - Qué son las animaciones interactivas flash - Qué son las applets java - Uso de simuladores y sensores en el aprendizaje de la física - Uso de simuladores en el aprendizaje de la física SimulPhysics - La enseñanza y aprensizaje de la física - PhysicsSensor - Ardulab (laboratorio digital y virtual basado en el proyecto Arduino).
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Cualquier público |
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Español |
| 650 |
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TICS; USO DE TICS EN FISICA; FLASH; APPLETS JAVA; EDUCACION |
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Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional |