COLECCIÓN

COINCIDENCIAS 18455 - PÁGINA 4487 DE 18455

DESCRIPCION CONTENIDO
Nº de control 00014130
Autor Fernández Quisbert, Ramiro
Título Manual didáctico para la formación de investigadores en historia
Editorial CEPAAA
Año 2013
Páginas 134 p.
Idioma Español
Lugar La Paz - Bolivia
Resumen

El texto de divide en siete partes, en la primera parte ubica al lector en el contexto en que se ha desarrollado la investigación histórica en Bolivia. Debate abierto sobre si la historia es ciencia o no lo es, su capacidad de llegar a la verdad y/o las herramientas que le dan la posibilidad de hacer ciencia en el pleno sentido de la palabra. En la segunda parte desarrolla algunos aspectos esenciales para la formulación de proyectos de investigación histórica remarcando en los aspectos específicos de la metodología de la historia. En la tercera parte aborda el tema de las fuentes en su calidad recurso vital para la información histórica. Y además proporcionando información sobre fuentes materiales, escritas y orales, audiovisuales. En la cuarta parte analiza el proceso de recolección de datos, con sus respectivas técnicas. La quinta parte desarrolla el análisis e interpretación de los datos en historia y en la sexta una relación del tipo de textos que se producen en historia, como se presentan los informes de investigación y sus distintos formatos y en la séptima los modelos de referencias, citas, notas y bibliografía de respaldo de los trabajos. ^ies.



Materias
Ejemplares 1