Este volumen editado por Zulma Palermo, actora en organización de situaciones colectivas de aprendizaje, ensaya caminos de pedagogía dexcolonial. ¿En qué consistiría pensar y actuar descolonialmente en pedagogía? Este libro responde esta pregunta, dando cuenta del pensar y actuar descolonial como dos caras de la misma moneda.
| DESCRIPCION | CONTENIDO |
| Nº de control | 00017006 |
| Autor | Palermo, Zulma; (Editora) |
| Título | Para una pedagogía decolonial |
| Editorial | Del Signo |
| Año | 2014 |
| Páginas | 141 p. |
| Idioma | Español |
| Lugar | Ciudad Autónoma de Buenos Aires |
| Resumen |
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| ISBN | 9789873784002 |
| Materias | |
| Ítem en Biblioteca | Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional |
| Ejemplares | 1 |