Marc 21

001 543
003 BaHaLP
006 $m
082 BO 370
090 C537p
100 Childs, John L
245 Pragmatismo y educación: Su interpretación y crítica
$b Incluye portada
260 Buenos Aires : Nova; 1959
$a Buenos Aires
$b Nova
$c 1959
300 346 p.
$a 346 p.
500 $3 1
520 Contiene: La reconstrucción pragmática en filosofía y educación.- Las raíces culturales del pragmatismo.- El método experimental y la enseñanza de los jóvenes.- Lo natural y lo humano.- La evolución de la mente.- Democracia y pragmatismo.- El industrialismo y la educación nueva.- El pragmatismo y la educación nueva.- Kilpatrick: la educación del carácter a través del acto intencional.- Revisión de la teoría pragmatista de la educación.- El pragmatismo y la religión.- El pragmatismo y el futuro de la educación estadounidense.^ies
546 Español
650 FILOSOFIAEDUCACIONPRAGMATISMOMETODO EXPERIMENTALENSEÑANZA