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Desde el profundo convencimiento de la necesidad de una ducación que contribuya a la destrucción del velo ideológico que nos ata a las visiones construidas desde el capitalismo, la propuesta de una educación progresista, crítica, liberadora, transformadora, revolucionaria es no solo el motivo de las reflexiones del autor sino que constituye la esencia de su proyecto de vida y, por lo tanto el principio que fundamenta su acción como docente, investigador y revolucionario, auténticamente comprometido con el destino de nuestros pueblos^ies |
