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Contiene: Concepto actual de la historia en la educación - Formación mental en esta rama de la enseñanza - Bolivia: su perfil, su relieve y sus características geográficas - Bosquejo general de Bolivia prehistórica - Caracteres del descubrimiento y la conquista: Nuevo mundo - Los grandes descubrimientos científicos y geográficos de los siglos XV y XVI - El proceso de la conquista - Un mundo nuevo - América, dos razas, dos mentalidades - Creación de núcleos urbanos - Su función minera esencial en el Collao - La sociedad colonial - Su estructura político-social, feudalidad; colonialismo, opresión política - Idea general sobre la cultura y la existencia del espíritu en la colonia - Antecedentes de Bolivia como realidad histórica, los grandes sucesos de la independencia - Bolivia en 1825.^ies |
