 Marc 21 |
| 001 |
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257 |
| 003 |
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BAHAALP |
| 006 |
$m |
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| 020 |
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9789995478513 |
| 082 |
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306 |
| 090 |
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V614c |
| 100 |
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Viaña, Jorge; Tapia, Luis; Walsh, Catherine |
| 245 |
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Construyendo interculturalidad crítica |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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La Paz : Convenio Andrés Bello/ Instituto Internacional de Integración; 2010. |
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$a |
La Paz |
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$b |
Convenio Andrés Bello/ Instituto Internacional de Integración |
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$c |
2010 |
| 300 |
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133 p. 21 cm. |
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$a |
133 p. |
|
$c |
21 cm |
| 490 |
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Colección Principal |
| 500 |
$3 |
1 |
| 504 |
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131-133 pp. |
| 520 |
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Desde hace ya algunos años estamos en un proceso de impulso y potenciamiento de una propuesta de interculturalidad crítica y descolonizadora, que logre superar el discurso sobre interculturalidad que ha primado en las tres últimas décadas. Un concepto implícito generalizado de interculturalidad es extremadamente limitado y conservador, por lo tanto, no permite pensar y poner en práctica procesos profundos de transformación de la realidad; más bien, sostiene y potencia el status quo y todas las formas de estabilización de relaciones de dominación (colonial, del capital, patriarcal, etc.). Las meras exhortaciones a vivir en armonía entre diversos y a no hacer énfasis en los cambios profundos, se presentan claramente como un anacronismo conservador que debe ser superado. |
| 521 |
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Cualquier público |
| 546 |
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Español |
| 650 |
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INTERCULTURALIDAD; CULTURA; EDUCACIÓN; EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE; INCLUSIÓN |