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En el presente estudio se analiza a fondo el modelo de prevención elaborado y utilizado en Bolivia y América Latina, centrado en el Proyecto de Vida, que entiende la prevención como un proceso integrador y formativo. Otra meta esencial es preparar el terreno para un acercamiento diferencial al problema. No es válido en todos los países lo que es válido para un determinado país, zona o región. Lo mismo puede decirse de las diferencias según las edades, clases sociales, culturales, niveles de industrialización, géneros, instituciones, etc. (de la introducción).^ies |
