![]() Marc 21 |
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001 | 17506 | |
003 | BAHAALP | |
005 | 11092020113139 | |
006 | $m | 11092020113139 |
082 | 792 | |
090 | C413t | |
100 | Cerda, Enrique; Cerda, Hugo | |
$q | Enrique Cerda; Hugo Cerda | |
245 | Teatro de Guiñol: historia, técnica y aplicaciones del teatro Guiñol en la educación moderna | |
$b | Incluye portada | |
260 | Caracas - Venezuela : Ministerio de Educación; 1965. | |
$a | Caracas - Venezuela | |
$b | Ministerio de Educación | |
$c | 1965 | |
300 | 338 p. (fotografías); 19 cm. | |
$a | 338 p. | |
$b | (fotografías) | |
$c | 19 cm | |
490 | Colección Ramón Rocha Monroy | |
500 | $3 | 1 |
520 | El teatro de guiñol es un
espectáculo para grandes y chicos en el que se representan historias
con títeres, marionetas o muñecos de guante o varilla. Sus argumentos
suelen ser adaptaciones de cuentos clásicos, los cuales son presentados
de una manera divertida y didáctica. El mismo se caracteriza por contar con un
mini escenario que ayuda a montar las obras y que también sirve para
cambiar los decorados y ocultar a los actores que manejan a los
personajes. El nombre
“guiñol†proviene de un popular títere surgido en Lyon, Francia, a fines
del siglo XVIII. El mismo fue creado por Laurent Mourguet, un dentista
que entretenía a sus pacientes con muñecos de tela que se movían detrás
de un mostrador.
Con estas
parodias les hacía olvidar el dolor que sentían durante sus
intervenciones, en tiempos en los que todavía no existía la anestesia. En sus obras Mourguet parodiaba en un tono
crítico y festivo la situación del pueblo francés luego de la
Revolución, haciendo reír a grandes y a chicos. |
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521 | Cualquier público | |
546 | Español | |
650 | TEATRO; GUIÑOL; EDUCACION MODERNA; TECNICA; HISTORIA | |
850 | Biblioteca y Archivo Histórico de la Asamblea Legislativa Plurinacional |