 Marc 21 |
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1578 |
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BaHaLP |
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$m |
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BO 370 |
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S487a |
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Serrate Reich, Carlos |
| 245 |
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Análisis crítico de la educación en Bolivia |
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$b |
Incluye portada |
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s.l : s.n; 1964 |
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$a |
s.l |
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s.n |
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$c |
1964 |
| 300 |
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54 p. |
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$a |
54 p. |
| 500 |
$3 |
1 |
| 520 |
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Contiene: Crisis de la educación – Analfabetismo y desarrollo – Generalización de la escuela primaria – Nueva estructura nuevos planes – Fundamentos para la reforma integral – Nuevo sistema escolar – integración humanista y técnica – Instituto superior – Racionalización del horario escolar – Lucha contra el tiempo – Huelga contra el pueblo? - Previsión de hechos luctuosos- Frustración contrarrevolucionaria – Producir mas para ganar mas – La universidad contra el pueblo – Carencia de perspectiva histórica – Nadie es autónomo de las leyes – La cuestión de la autonomía universitaria – La misión Gozzer – El consejo interamericano cultural^ies |
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Español |
| 650 |
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ANALFABETISMOEDUCACIONEDUCACION EN BOLIVIACRISISDESARROLLO |