 Marc 21 |
| 001 |
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14878 |
| 005 |
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16052018164729 |
| 006 |
$m |
16052018164729 |
| 020 |
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9789871305865 |
| 082 |
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372.83 |
| 090 |
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Q86e |
| 100 |
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Quiroz Posada, Ruth Elena; Pulgarín Silva, María Raquel |
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$q |
Ruth Elena Quiroz Posada, María Raquel Pulgarín Silva |
| 245 |
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Educación y ciudadanía: hacia la configuración del campo de la formación ciudadana |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Alfagrama; 2015. |
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$a |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires |
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$b |
Alfagrama |
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$c |
2015 |
| 300 |
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200 p. 23 cm. |
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$a |
200 p. |
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$c |
23 cm |
| 490 |
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Colección Principal |
| 500 |
$3 |
1 |
| 504 |
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(BibliografÃa) pp. 189-190 |
| 520 |
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Esta obra aporta problematización
teórica y alternativas analíticas de la formación ciudadana, campo
emergente para el estudio de diversos procesos educativos, escolares y
no escolares, que tienen en común la intencionalidad pedagógica de
cualificar la acción e interrelación ciudadana como medio de
fortalecimiento de la democracia. A partir del análisis de diversos
problemas y experiencias, los autores plantean relaciones y
articulaciones teóricas novedosas inter y transdisciplinarias, en las
que subyacen propuestas de reposicionamientos ontológicos y
epistemológicos, que ponen en cuestión los lugares comunes desde los
cuales las ciencias de la educación y la política han comprendido a la
educación de los ciudadanos en las sociedades contemporáneas.
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| 521 |
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Cualquier público |
| 546 |
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Español |
| 650 |
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EDUCACION; CIUDADANIA; FORMACION CIUDADANA; PROCESOS EDUCATIVOS; CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 850 |
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Biblioteca y Archivo Histórico - ALP |