 Marc 21 |
| 001 |
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13474 |
| 003 |
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BaHaLP |
| 005 |
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20072017115845 |
| 006 |
$m |
20072017115845 |
| 020 |
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9789871305865 |
| 082 |
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372.83 |
| 090 |
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Q86e |
| 100 |
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Quiroz Posada, Ruth Elena Y Pulgarín Silva, María Raquel; (Compilador) |
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$q |
Ruth Elena Quiroz Posada |
| 245 |
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Educación y ciudadanía: hacia la configuración del campo de la formación ciudadana |
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$b |
Incluye portada |
| 260 |
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Buenos Aires - Argentina : Alfagrama; 2015. |
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$a |
Buenos Aires - Argentina |
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$b |
Alfagrama |
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$c |
2015 |
| 300 |
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200 p. 23. |
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$a |
200 p. |
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$c |
23 cm |
| 490 |
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Colección Principal |
| 500 |
$3 |
1 |
| 504 |
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189-193 pp. |
| 520 |
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Esta obra aporta problematización teórica y alternativas analíticas de
la formación ciudadana, campo emergente para el estudio de diversos
procesos educativos, escolares y no escolares, que tienen en común la
intencionalidad pedagógica de cualificar la acción e interrelación
ciudadana como medio de fortalecimiento de la democracia. A partir del
análisis de diversos problemas y experiencias, los autores plantean
relaciones y articulaciones teóricas novedosas inter y
transdisciplinarias, en las que subyacen propuestas de
reposicionamientos ontológicos y epistemológicos, que ponen en cuestión
los lugares comunes desde los cuales las ciencias de la educación y la
política han comprendido a la educación de los ciudadanos en las
sociedades contemporáneas.
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| 521 |
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Cualquier público |
| 546 |
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Español |
| 650 |
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EDUCACIÓN; CIUDADANÃA; FORMACIÓN CIUDADANA; PROCESOS EDUCATIVOS; CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN |
| 850 |
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Biblioteca y Archivo Histórico - ALP |