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Una de las mayores contradicciones del sistema educativo actual radica
en el hecho de que los alumnos salen de la escuela sin ninguna
preparación para realizar de manera reflexiva y crítica aquella
actividad a la que más horas dedican: ver la televisión. Este libro
pretende contribuir a subsanar esta laguna facilitando la tarea a toda
clase de educadores. Estructurado en tres grandes bloques -claves para
comprender el medio, claves para educar en el medio, y propuestas
metodológicas-, se trata de un libro útil, escrito sin prejuicios,
riguroso y al mismo tiempo ameno, en el que se dosifican la categoría
teórica y la propuesta práctica. Un excelente manual para los
educadores.
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