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El Convenio Andrés Bello como parte de su misión, ha centrado su acción en la dimensión humana de la integración. En este sentido, ha promulgado la necesidad de consolidar en las naciones una cultura de la integración y una educación para la integración. Partiendo de esta premisa y de los mandatos de los Ministros de Educación de la organización según los cuáles las cátedras Andrés Bello "debían generar conocimiento sobre los procesos de integración y luego estimular los procedimientos para transmitir ese conocimiento a los diferentes estamentos sociales" ^ies |
