Esta publicación es la tesis doctoral de Constantino Tancara, recoge dos grandes promesas antiguas que habrían constituido el ideario de occidente la promesa de San Agustín y las promesas de la modernidad para contrastarlas con la promesa de Warisata, a partir de la experiencia de la escuela-ayllu que se desarrolló en los años 30 del siglo XX en Bolivia. Con base a esa contrastación, se proyecta una nueva identidad indígena en cuya construcción juega un papel fundamental la educación y en particular, la nueva ley de educación Avelino Siñani - Elizardo Pérez ^ies