Para nosotros fue claro desde el inicio de la organización, que la educación fue uno de los instrumentos fundamentales de la dominación a nuestros pueblos, que fue desde allí donde diezmaron las lenguas indígenas, terminaron con nuestra propia epiritualidad, debilitaron nuestras culturas, venían destruyendo nuestra identidad, en fin, venían en un proceso acelerado de desaparición de nuestros pueblos. A partir de esa claridad consideramos que debíamos hacer educación, pero una educación que estuviera al beneficio de los pueblos, que sirviera a los procesos de lucha, a los procesos de resistencia ^ies