Una objeción común al uso de las historias de vida como metodología científica está relacionada principalmente con la medición del dato cualitativo, no fácilmente traducible en términos numéricos y estadísticamente elaborados. Se presenta así una suerte de "terrorismo metodológico" que nos pone en guardia respecto del carácter científico del elemento fragmentario, aislado, singular y no catalogado dentro de las categorías predispuestas según determinados items.